陜西省自強中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校位于陜西省寶雞市陳倉區科技工業(yè)園區東段。學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)特殊，是一所對視力殘疾、肢體殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言障礙青年和健全學(xué)生進(jìn)行融合式職業(yè)教育的綜合性特殊教育學(xué)校，承擔著(zhù)對陜西、甘肅、寧夏、青海西北四省的殘疾青年學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育的重要職責。學(xué)校為處級建制，屬公益一類(lèi)、全額預算事業(yè)單位。

學(xué)校歷史悠久,前身是在新中國成立前夕，毛澤東主席親筆復信何長(cháng)工與王群共同創(chuàng )立的陜甘寧榮譽(yù)軍人教養院。1951年，經(jīng)陜西省人民政府批準成立“陜西省榮譽(yù)軍人教養院”。 1970年停止辦學(xué)，1979年恢復辦學(xué)，先后更名為“陜西省盲聾啞人學(xué)?！?、“陜西省盲人按摩中專(zhuān)學(xué)?！?、“聾啞人技工學(xué)?！?。 1987年1月，更為現名“陜西省自強中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?！?。

學(xué)校實(shí)力雄厚,內設11個(gè)職能科室、中醫康復保健教研室等5個(gè)教研室以及附屬按摩醫院。人員編制121名，2016年11月事業(yè)單位編制改革后為84人,現有教職員工90人。高級講師21名，雙師型教師43名，全國優(yōu)秀教師1名，省級教學(xué)能手4名。學(xué)校是國家級殘疾人職業(yè)培訓基地，中國盲人按摩學(xué)會(huì )教育分會(huì )理事單位，全國民政職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )成員單位，陜西師范大學(xué)心理學(xué)碩士實(shí)踐基地，西北農林科技大學(xué)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習基地，福彩公益金支持社會(huì )服務(wù)人才西部培訓基地。

學(xué)校特色鮮明,開(kāi)設有適宜視力障礙學(xué)生學(xué)習的中醫康復保健專(zhuān)業(yè)（省級示范專(zhuān)業(yè)，推拿方向），適宜肢體障礙學(xué)生學(xué)習的計算機應用、電子電器應用及維修專(zhuān)業(yè)，適宜聽(tīng)力語(yǔ)言障礙學(xué)生學(xué)習的服裝設計與縫制（省級示范專(zhuān)業(yè)）、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)及老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)等適合各類(lèi)殘疾學(xué)生學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。2017年學(xué)校增設了電子商務(wù)、電子技術(shù)應用（服務(wù)機器人應用與維護方向）兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)?，F有8個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生600余人，各類(lèi)殘疾學(xué)生占學(xué)生總數的63%以上。學(xué)校以殘疾學(xué)生類(lèi)別多、辦學(xué)規模大、專(zhuān)業(yè)設置全、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生就業(yè)好在全國殘疾人職業(yè)教育領(lǐng)域享有較高聲譽(yù)。

學(xué)校始終重視特教師資隊伍建設，人人爭做特教名師。學(xué)校5名教師在中國百強推拿按摩師大賽中榮獲金獎，1名教師獲“第六屆陜西省殘疾人職業(yè)技能競賽”盲人保健按摩賽項一等獎，3名教師代表陜西參加全國盲人按摩技能大賽，獲團體一等獎。1名教師被評為全國優(yōu)秀教師，2名教師被評為“陜西省職教名師”。20余名教師分別被評為省部級、市級的特教園丁、優(yōu)秀教師、職教名師、優(yōu)秀黨員和勞動(dòng)模范。16名教師在省級教學(xué)設計比賽中獲獎。4名省級教學(xué)能手。聾啞教師韓東被新聞媒體以聾人藝術(shù)家的視角多次宣傳報道。聾啞教師馬潔擔任寶雞市聾人協(xié)會(huì )主席、陜西省聾人協(xié)會(huì )委員。視障教師陳曉宏榮獲省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師稱(chēng)號。視障教師劉安生分別獲得省職業(yè)教育知名教師、市勞動(dòng)模范、中國盲人按摩學(xué)會(huì )舉辦的中國百強按摩大賽金獎、教育部授予的交通銀行特教園丁等榮譽(yù)。4名教師編寫(xiě)了全國盲人按摩專(zhuān)業(yè)通用教材《按摩學(xué)基礎》。6名教師參加了全國盲人醫療按摩資格考試大綱、輔導材料編寫(xiě)、考試命題工作。教師在各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了 90多篇特殊教育教學(xué)論文，開(kāi)發(fā)了校本教材《聾生心理健康讀本》、《盲人計算機教程》、《盲人體育教程》、《盲人按摩英語(yǔ)》。

學(xué)校成績(jì)突出,建校六十多年來(lái)，為全國各地培養了近萬(wàn)名各類(lèi)殘疾人專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。殘疾學(xué)生走向社會(huì )后，依靠專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生存，自食其力，減輕了家庭負擔；許多殘疾學(xué)生自強不息，艱苦創(chuàng )業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )。學(xué)校在緩解政府之憂(yōu)，落實(shí)民本理念，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)和諧陜西建設發(fā)展等方面做出了積極貢獻。學(xué)校先后榮獲全國青年志愿者先進(jìn)集體、全國百萬(wàn)青年助殘先進(jìn)集體、全國殘疾人體育工作先進(jìn)集體、陜西省扶殘助殘先進(jìn)集體、省級文明校園全省民政系統先進(jìn)集體等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

學(xué)校設施齊全,學(xué)校于2014年元月整體遷入新校區，新校區位于寶雞市陳倉區科技園區東段，占地面積240畝，按照省教育廳的要求，遵循高起點(diǎn)、高標準、特色鮮明、功能齊全的原則，采取長(cháng)遠規劃、分步實(shí)施的方式，依據高等職業(yè)學(xué)院設置的條件和標準進(jìn)行總體規劃和設計，規劃總建筑面積6.2萬(wàn)平方米?，F已投入使用教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、實(shí)訓樓、培訓樓、食堂、圖書(shū)實(shí)驗樓、康復實(shí)訓樓等8棟單體，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，學(xué)?，F有固定資產(chǎn)總值17746萬(wàn)元，教育教學(xué)設施設備總值903.47萬(wàn)元，現有紙質(zhì)適用圖書(shū)4萬(wàn)余冊，還建立了現代電子圖書(shū)系統，有電子圖書(shū)10萬(wàn)冊。學(xué)校充分考慮殘疾學(xué)生的特點(diǎn)，設置有無(wú)障礙坡道、無(wú)障礙衛生間、特殊入戶(hù)門(mén)、無(wú)障礙電梯、盲道及LED顯示系統。 學(xué)校硬件設備齊全，無(wú)障礙設施完善。

學(xué)校發(fā)展目標,“十三五”期間，學(xué)校圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，緊緊圍繞國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要、國家高等職業(yè)教育發(fā)展規劃、國家“一帶一路”建設和陜西“文化強省”的戰略決策，以實(shí)施創(chuàng )建“陜西特殊教育職業(yè)學(xué)院”為目標，以立德樹(shù)人為根本，以勵志、創(chuàng )新、包容、綠色的管理理念為引領(lǐng)；以殘疾人特殊職業(yè)教育為主體；以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭，以教學(xué)為中心，以人才培養質(zhì)量為核心，以師資隊伍建設為關(guān)鍵，以促進(jìn)就業(yè)為導向，以創(chuàng )新發(fā)展為動(dòng)力。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結合、知行合一。注重學(xué)校內涵發(fā)展，突出優(yōu)勢，凝練特色，打造品牌，提升實(shí)力，不斷提高特殊教育教學(xué)水平。學(xué)校將在省教育廳的堅強領(lǐng)導下，在寶雞市政府的大力支持下，團結一致，堅定信念，勇于擔當，頑強拼搏，銳意進(jìn)取，發(fā)揚自強精神，弘揚正能量，擼起袖子加油干，矢志“追趕超越”，奮力實(shí)現學(xué)校建成陜西特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標。