一、學(xué)院簡(jiǎn)介

湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院是2002年6月經(jīng)湖南省人民政府批準成立，2003年經(jīng)教育部首批確認的全日制本科獨立學(xué)院。在教育部2005年獨立學(xué)院辦學(xué)條件專(zhuān)項檢查評估中獲得好評；在湖南省教育廳2007、2008年度獨立學(xué)院辦學(xué)情況檢查中名列前茅；在中國獨立學(xué)院協(xié)作會(huì )2010年峰會(huì )上榮獲“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”榮譽(yù)稱(chēng)號。2012年5月，學(xué)院順利通過(guò)省政府學(xué)位辦學(xué)士學(xué)位授予單位、授權學(xué)科專(zhuān)業(yè)審核，正式成為學(xué)士學(xué)位授予單位。

學(xué)院坐落在國家歷史文化名城、長(cháng)江沿岸開(kāi)放城市湖南省岳陽(yáng)市南湖風(fēng)景區，是一所理、工、文、經(jīng)、管、法、教等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的本科高校。學(xué)院設有文學(xué)與法學(xué)系、外國語(yǔ)言文學(xué)系、經(jīng)濟與管理系、機械與電子工程系、建筑與化學(xué)工程系等15個(gè)教學(xué)系和41個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?，F有來(lái)自全國20多個(gè)省、市、自治區的在校學(xué)生6000余人。

二、辦學(xué)理念

學(xué)院遵循“面向學(xué)生成才、面向社會(huì )需要、面向未來(lái)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“至真、至善、至美”的校訓，依托高素質(zhì)的師資隊伍，利用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，實(shí)施“基本素質(zhì)+特長(cháng)”的基本培養目標和“寬基礎、重實(shí)踐、育專(zhuān)長(cháng)”的人才培養模式，突出本科學(xué)歷教育與職業(yè)素質(zhì)教育一體化特色，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和工學(xué)結合的人才培養新模式，著(zhù)力培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)能力，主動(dòng)對接區域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，培養適應經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)應用型專(zhuān)門(mén)人才。

三、辦學(xué)條件

學(xué)院現有聘期一年以上的專(zhuān)任教師312人，其中教授35人，副教授113人，占專(zhuān)任教師比例的48%；專(zhuān)任教師中有博士研究生26人，碩士研究生110人，具有碩士、博士學(xué)位教師的比例達到43%。

學(xué)院擁有506畝獨立的校園，校舍建筑面積15.7萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房總面積9萬(wàn)多平方米，學(xué)生宿舍面積6萬(wàn)多平方米，運動(dòng)場(chǎng)館占地面積4萬(wàn)平方米，圖書(shū)館面積1萬(wàn)多平方米，有標準化田徑場(chǎng)、現代化體育訓練館、多功能演播廳、美術(shù)樓、音樂(lè )樓以及設備先進(jìn)的實(shí)驗室、語(yǔ)音室等。校區內基礎設施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。

四、辦學(xué)特色

學(xué)院堅持以“學(xué)生為本”，設立了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、院長(cháng)獎學(xué)金、晟源獎學(xué)金等，2015年獎助學(xué)金總額達到620多萬(wàn)元，表彰獎勵品學(xué)兼優(yōu)的在校大學(xué)生，資助貧困大學(xué)生。學(xué)院重視專(zhuān)業(yè)建設與課程建設，設立了特色專(zhuān)業(yè)、人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、精品課程建設基金，強化網(wǎng)絡(luò )課程建設，為學(xué)生建立“自主學(xué)習服務(wù)平臺”，現設有特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)，人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區2個(gè)，精品課程19門(mén)，優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )課程20門(mén)，在建“課程中心”網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習課程18門(mén)，共享校本部人文科技素質(zhì)網(wǎng)絡(luò )選修課程400余門(mén)。

學(xué)院構建了“平臺+模塊”的課程體系，分為“通識教育”、“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)”與“實(shí)踐創(chuàng )新”三個(gè)平臺和“公共基礎課”、“專(zhuān)業(yè)基礎課”等11個(gè)模塊，構建“2+N”（畢業(yè)證、學(xué)位證，多個(gè)職業(yè)技能合格證書(shū)）的人才培養框架，發(fā)揮獨立學(xué)院特有的機制靈活性，充分體現人才培養的開(kāi)放性、復合性和多樣性。

大力推行學(xué)分績(jì)點(diǎn)制。規定學(xué)生在有效學(xué)習期間取得畢業(yè)資格，且專(zhuān)業(yè)主要課程的平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)≥1.5，同時(shí)符合學(xué)院授予學(xué)位其他條件的，可授予湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院學(xué)士學(xué)位。

學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，加大實(shí)踐教學(xué)力度。整合理論課程，壓縮課堂教學(xué)學(xué)時(shí)，加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的學(xué)分（學(xué)時(shí)）比重，理工專(zhuān)業(yè)不低于35%，其他專(zhuān)業(yè)不低于25%。

五、辦學(xué)成果

學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人，近三年來(lái)，畢業(yè)生年終就業(yè)率均在95%以上，位居全省獨立學(xué)院前列，畢業(yè)生中有300多名學(xué)生考上全日制碩士研究生、選調生、士官生和國家公務(wù)員。近三年來(lái)，我院學(xué)生在大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、模擬法庭辯論賽、電子設計競賽、機械創(chuàng )新設計大賽、廣告藝術(shù)設計大賽、力學(xué)競賽、化學(xué)實(shí)驗技能大賽、結構模型設計競賽等省級各類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識競賽或技能比賽中獲獎120余項，其中省級一等獎31項、二等獎26項、團體一等獎3項、團體二等獎3項，國家二等獎4項，國家銅獎1項。在“十二五”期間，學(xué)院在教學(xué)成果獎、精品課程、教學(xué)研究與改革、優(yōu)秀實(shí)習教學(xué)基地等省級以上質(zhì)量工程項目建設中成績(jì)斐然，多項教學(xué)科研課題獲得省政府和教育主管部門(mén)的立項資助。

學(xué)院將以迎接國家教育部評估驗收為契機，堅持走內涵式發(fā)展道路，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，辦出特色，努力將我院建設成為省內一流，全國有影響的獨立學(xué)院。