青島恒星科技學(xué)院的前身為青島恒星科技專(zhuān)修學(xué)院，2000年經(jīng)青島市教育委員會(huì )批準籌建；2003年經(jīng)山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校；2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權；2023年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評估。

學(xué)校以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則，堅持地方性、應用型辦學(xué)定位。秉承“文明、博學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng )新”的校訓，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng )新活?！钡陌l(fā)展戰略，緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，以能力培養為重點(diǎn)，構建了“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，堅持五育并舉，培養德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。

學(xué)?，F占地面積140萬(wàn)余平方米，校舍建筑面積近61萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積34萬(wàn)余平方米；教學(xué)科研儀器設備總值超1.35億元。建有校內實(shí)驗室132個(gè)、校內外實(shí)習實(shí)訓基地239個(gè)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)162萬(wàn)余冊，電子圖書(shū)130萬(wàn)余冊，紙質(zhì)期刊726余種，電子期刊23萬(wàn)余冊。校園網(wǎng)出口帶寬31.31G，網(wǎng)絡(luò )接入信息點(diǎn)數8,160個(gè)，建成了萬(wàn)兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò )。

學(xué)校主動(dòng)對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)，服務(wù)區域（行業(yè)）經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設?，F開(kāi)設本科專(zhuān)業(yè)44個(gè)、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)37個(gè)，在校生近2.3萬(wàn)人，其中，本科生17122人，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。目前建有3個(gè)省級一流本科專(zhuān)業(yè)，4個(gè)省民辦本科高校優(yōu)勢特色專(zhuān)業(yè)。2022年軟科中國大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中，學(xué)校8個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入B類(lèi)，在山東省19所上榜民辦本科高校中名列第1位。

學(xué)校堅持發(fā)展是第一要務(wù)，注重內涵式、特色化發(fā)展。確立了“一個(gè)目標、二個(gè)模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的應用型人才培養思路，注重培育應用型辦學(xué)特色。發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)和恒星集團下屬行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)協(xié)同育人，構建了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規劃建設發(fā)展中心簽署戰略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習工場(chǎng)的創(chuàng )新模式共同研究與實(shí)踐。近年來(lái)，學(xué)校承擔市廳級及以上教改研究項目近50項，榮獲山東省第八屆和第九屆教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項。

學(xué)校牢固樹(shù)立人才是第一資源的理念，不斷加強師資隊伍建設?，F有專(zhuān)任教師975人，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比超過(guò)80％；“雙師雙能型”教師占比超過(guò)30％。外聘教師306人，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家3人、山東省有突出貢獻中青年專(zhuān)家2人、省級教學(xué)名師1人、青島市教學(xué)名師5人。

學(xué)校強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，將“雙創(chuàng )”教育融入到人才培養全過(guò)程。成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院，搭建“雙創(chuàng )”平臺，建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng )空間。加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，構建統籌領(lǐng)導、逐級落實(shí)、協(xié)同合作的就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作機制。近三年，學(xué)生承擔國家級、省級大學(xué)生“雙創(chuàng )”訓練計劃項目20項，在大學(xué)生“雙創(chuàng )”大賽中獲國家級獎30項、省級獎136項。

學(xué)校積極開(kāi)展科學(xué)研究，推進(jìn)科研反哺教學(xué)。強化科技服務(wù)，開(kāi)展科技研發(fā)和科研創(chuàng )新，引導教師把科技研發(fā)過(guò)程、科研成果應用到教育教學(xué)中。升本以來(lái)，學(xué)校承擔市廳級及以上科研課題120余項、橫向科研課題50余項，發(fā)表研究論文700余篇，出版專(zhuān)著(zhù)6部，獲得專(zhuān)利授權155項。

學(xué)校重視對外交流與合作，先后與西安交通大學(xué)、山東大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)等十幾所國內知名高校建立長(cháng)期合作關(guān)系；與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國凱特琳大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)等16個(gè)國家60余所高校開(kāi)展項目合作，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

學(xué)校始終視質(zhì)量為生命，不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，人才培養質(zhì)量穩步提升。近三年，學(xué)生獲省級及以上學(xué)科、文體競賽獎1,200余項，發(fā)表論文近60 篇，專(zhuān)利授權17項。發(fā)展學(xué)生黨員400余人。我校生源質(zhì)量連年提高，2023年本科面向全國24個(gè)?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生，錄取平均分高于本科資格線(xiàn)20分以上的省份達到41.7%。山東省限制物理選科的專(zhuān)業(yè)，錄取最低分為456分，不限選課的專(zhuān)業(yè)，錄取最低分為461分，學(xué)校各招生專(zhuān)業(yè)錄取分數持續穩定，優(yōu)質(zhì)生源充足。2023年《就業(yè)質(zhì)量年度分析報告》顯示，畢業(yè)生當前工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對口度為88.56%；畢業(yè)生對當前就業(yè)情況的總體滿(mǎn)意度為98.31%。用人單位對本校畢業(yè)生的總體滿(mǎn)意度達97.13%；用人單位評價(jià)本校畢業(yè)生的工作勝任度為97.61%。

學(xué)校獲“山東省德育工作優(yōu)秀高?！薄叭「咝Ｋ枷胝谓逃冗M(jìn)集體”“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”“青島市道德講堂示范單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2021年學(xué)校入選山東省第二批應用型本科高校建設單位。中國教育報以“深化產(chǎn)教融合改革，形成人才培養特色”“立德樹(shù)人守初心，德能雙修育人才”“堅持以學(xué)生為本，開(kāi)拓創(chuàng )新碩果累累”為題，對學(xué)校應用型人才培養的辦學(xué)特色進(jìn)行了深度報道。