一、學(xué)?；拘畔?/span>

（一）辦學(xué)性質(zhì)：民辦

（二）隸屬關(guān)系：市屬

（三）學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)：民辦非企業(yè)單位法人資質(zhì)，統一社會(huì )信用代碼為52220100785919884G

二、辦學(xué)條件

（一）基礎條件

學(xué)校占地面積12255平方米，建筑面積8976.33平方米，房產(chǎn)性質(zhì)為租賃。

（二）教學(xué)條件

學(xué)?，F有教室35間，多媒體網(wǎng)絡(luò )教室2間。體育場(chǎng)地面積500平方米，有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)地。校內實(shí)習基地建設面積 3000 平方米。擁有汽車(chē)實(shí)訓基地、航空模擬艙實(shí)訓室、計算機實(shí)訓室、多媒體教室、微機室、形體室、禮儀室等多種先進(jìn)的教學(xué)設施。實(shí)訓基地可容納學(xué)生實(shí)習的工位數30個(gè)，能同時(shí)容納90人實(shí)習。自有教學(xué)儀器設備值 89.21 萬(wàn)元。

三、辦學(xué)理念

建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承著(zhù)“以匠人精神打造教育豐碑”的辦學(xué)理念，“人人都是人才，人人都能成才”的教育理念，“誠信、感恩、責任、創(chuàng )新”的核心價(jià)值觀(guān)。嚴謹治學(xué)，嚴格管理，為培養社會(huì )所需的多能型人才而不斷努力。學(xué)校本著(zhù)一切為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)服務(wù)的宗旨，不斷提高辦學(xué)層次，完善辦學(xué)品質(zhì)，著(zhù)力打造品質(zhì)一流的中等職業(yè)學(xué)校。

四、師資隊伍

學(xué)校擁有一支教學(xué)力量雄厚、教學(xué)科研水平較高的師資隊伍。目前，學(xué)?，F有專(zhuān)任教師50余名，其中專(zhuān)業(yè)教師32人，德育文化課教師13人，兼職教師5人，所有教師均為本科以上學(xué)歷，為人才培養提供了有力保障。

學(xué)校重視師資隊伍建設，從組織動(dòng)員、培訓學(xué)習、經(jīng)費管理、業(yè)績(jì)考核四個(gè)方面對培訓進(jìn)行制度建設和完善，并將專(zhuān)業(yè)課教師送到相關(guān)院校和企業(yè)參加培訓、鍛煉和深造，培養他們的專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐能力。

五、辦學(xué)特色

（一）教學(xué)管理

校園德育 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，建立“思想政治課程、其他公共基礎課程、專(zhuān)業(yè)技能課程、文化育人課程、實(shí)踐活動(dòng)課程”五位一體德育課程體系，加強師生思想政治教育，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系貫穿于人才培養全過(guò)程，培育和傳承好工匠精神。

素質(zhì)教育 學(xué)校以塑形象、講禮儀、養習慣、學(xué)做人為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，貫穿于學(xué)生的學(xué)習與生活之中；通過(guò)對國學(xué)經(jīng)典的誦讀，提升學(xué)生的人文素質(zhì)；通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，定期對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生們有理想并充分的認識自我。針對學(xué)生普遍存在心理素質(zhì)較差、浮躁、自卑等心理的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中，充分尊重學(xué)生的主體地位，貫徹“以人為本”的教學(xué)理念，因材施教，幫助他們消除不良心理因素，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

制度完善 學(xué)校有規范化管理制度，依據制度治校。在教學(xué)管理方面，做到制度化管理，精細化育人。為提高教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展多項教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還制定了教師日考核制度、周考核制度和學(xué)期優(yōu)秀教師評比。嚴格遵循按制度治校、治學(xué)，努力研究教學(xué)方法，讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣。

（二）教學(xué)特色及優(yōu)勢

學(xué)校建有校內航空模擬艙實(shí)訓室，該模擬艙主要用于“航空特色班”空中乘務(wù)、安全員專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。航空訓練模擬艙內設備一應俱全，所有設備均按照標準真實(shí)客機等比例設計，采用航空材料制作。

學(xué)校以就業(yè)為導向，強化校企合作，先后與長(cháng)春市大眾物流裝配有限責任公司、一汽豐田（長(cháng)春）發(fā)動(dòng)機有限公司、吉林環(huán)球國際旅行社有限公司、長(cháng)春龍嘉國際機場(chǎng)、長(cháng)春市地鐵有限責任公司等多家企事業(yè)單位開(kāi)展校企合作。

學(xué)校與吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院實(shí)施中高職貫通培養模式，探索促進(jìn)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接，充分發(fā)揮雙方擁有的資源優(yōu)勢，進(jìn)一步挖掘辦學(xué)潛力，實(shí)現優(yōu)勢互補，拓寬培養渠道，提升教育水平，試行“中高職一體化人才培養模式改革”，搭建職業(yè)教育人才成長(cháng)“立交橋”，培養優(yōu)秀技能人才。