宜春學(xué)院
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學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 本科院校
在校人數: 10000以上
學(xué)校地址: 江西省宜春市學(xué)府路576號
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學(xué)校簡(jiǎn)介
宜春學(xué)院地處贛西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地,文物昌盛之邦”的美譽(yù),是國家第一批生態(tài)試點(diǎn)城市、國家園林城市、全國綠化模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市和全國衛生城市。宜春風(fēng)光旖旎,交通便利,滬瑞高速、杭長(cháng)高鐵、浙贛鐵路穿城而過(guò),明月山民用機場(chǎng)四通八達。
宜春學(xué)院的前身是1958年創(chuàng )辦的宜春大學(xué)。2000年1月,經(jīng)國家教育部批準,由原宜春師范專(zhuān)科學(xué)校、宜春醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、宜春農業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、宜春市職工業(yè)余大學(xué)合并升格為全日制公辦本科院校。
學(xué)?,F有本部校區、北校區和新校區三個(gè)校區,占地近2000畝。全日制在校生19443人(含本科生18980人,碩士研究生166人和留學(xué)生297人)?,F有教職工1517人,其中,專(zhuān)任教師1146人,具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師占專(zhuān)任教師比例達43.05%以上,博士、碩士占專(zhuān)任教師比例81.93%以上。學(xué)校外聘中國科學(xué)院院士、中國科技大學(xué)博士生導師陳仙輝院士等100多名高級專(zhuān)家為客座教授。
近年來(lái),學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)穩步提升。2007年,學(xué)校以“良好”成績(jì)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評估;2011年10月,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準,學(xué)校被批準為“服務(wù)國家特殊需求項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展培養碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位”;2015年,獲批江西省首批轉型發(fā)展試點(diǎn)高校;2018年,學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作審核評估,教育部評估專(zhuān)家組評價(jià)宜春學(xué)院是“一所區域特色鮮明、優(yōu)勢突出、極具發(fā)展潛力的地方應用型大學(xué)”;學(xué)校連續5年獲得省、市綜治先進(jìn)單位,連續多年獲得節能、計劃生育、信訪(fǎng)等方面工作先進(jìn)單位。
學(xué)?,F有19個(gè)教學(xué)院,有教育學(xué)、醫學(xué)、農學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)11大學(xué)科門(mén)類(lèi),有省級重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),有省級一流學(xué)科1個(gè)。有省重點(diǎn)實(shí)驗室(研究中心)5個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗室(工程中心、重點(diǎn)基地)6個(gè)、省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省2011協(xié)同創(chuàng )新中心1個(gè)、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)。
學(xué)校努力提升辦學(xué)層次。從合并建校之初的以專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)為主,發(fā)展到現在以本科專(zhuān)業(yè)為主,2018年停止專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)招生?,F有本科專(zhuān)業(yè)69個(gè),其中,國家特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級一流特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),教育部省級一流專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)7個(gè),省特色專(zhuān)業(yè)8個(gè);國家“卓越人才教育培養計劃”專(zhuān)業(yè)2個(gè),省“卓越人才教育培養計劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè);國家綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)。有專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)1個(gè),有博士后科研工作站1個(gè)。2017年,順利通過(guò)了教育部組織的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)認證,獲批江西省唯一的教育部第一批人工智能學(xué)院項目試點(diǎn)學(xué)校;2019年,學(xué)校成功入選教育部“科學(xué)工作能力提升計劃(百千萬(wàn)工程)建設學(xué)?!?。近5年來(lái),我校獲批國家級社會(huì )實(shí)踐一流課程1門(mén),教育部新農科、新工科研究與改革實(shí)踐項目3項,省級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程12門(mén),省級高校課程育人共享計劃3門(mén),省級課程思政示范課1門(mén),7門(mén)思政微課入選推送至學(xué)習強國平臺;獲批省級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目2項;獲批文化和旅游部“雙師型”師資人才培養項目1項;獲批省級教學(xué)改革研究項目100多項;出版教材40余部;獲得省級教學(xué)成果獎10項;指導學(xué)生在全國和全省各類(lèi)學(xué)科競賽中榮獲國際獎項20多項,國家級一等獎100多項,省級一等獎240多項。
學(xué)校大力推進(jìn)科研強校,注重科研反哺教學(xué)。近5年來(lái),教師承擔了國家自然科學(xué)基金項目、國家社會(huì )科學(xué)基金項目等國家級科研項目70余項,其它各類(lèi)項目1500余項;獲省級以上成果獎29項;發(fā)表核心期刊論文1100余篇,出版專(zhuān)著(zhù)(譯著(zhù))100余部;在生物醫藥、美容醫學(xué)、兩系雜交水稻等方面的研究達到國內先進(jìn)水平。
作為贛西地區辦學(xué)歷史最悠久的綜合性本科院校,宜春學(xué)院始終堅持立德樹(shù)人,秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓,圍繞建設有特色高水平地方應用型大學(xué)要求,踐行“地方性、應用性、開(kāi)放性”辦學(xué)理念,致力于培養“五有”人才。據不完全統計,贛西區域60%的中小學(xué)校長(cháng)、醫療機構負責人和鄉鎮領(lǐng)導干部都是宜春學(xué)院畢業(yè)生;學(xué)校培養造就了中國科學(xué)院院士陳仙輝、教育部“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授辛洪波、“全國優(yōu)秀教師”劉軍等為代表的眾多社會(huì )各界精英,充分展示了良好的辦學(xué)實(shí)力和較深厚的辦學(xué)底蘊。培養了扎根基層服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的近15萬(wàn)校友。
學(xué)校獲批國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè),省級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區2個(gè),省級高校實(shí)驗教學(xué)示范中心3個(gè)。注重第一課堂和第二課堂的有機結合,建有86個(gè)學(xué)生社團;建有尚能眾創(chuàng )空間、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化中心、天工創(chuàng )客空間等一批創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺;先后建設了25個(gè)校外創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地和示范園,640多個(gè)校外實(shí)習實(shí)訓基地。2017年,學(xué)校獲批“江西省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范基地”;2019年,成功入選“全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高?!?,獲批“全國創(chuàng )業(yè)孵化示范基地”。
學(xué)校主動(dòng)對接“一帶一路”戰略,堅持走國際化辦學(xué)道路。先后與美國、英國、法國、德國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、韓國、日本、印度、馬來(lái)西亞等近二十個(gè)國家和地區的高校、科研教育機構開(kāi)展合作交流辦學(xué),推進(jìn)了交換生、教師研修等項目的實(shí)施,為師生共享國(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源搭建了廣闊平臺。2018年,經(jīng)國家漢辦/孔子學(xué)院總部批準,與印度拉夫里科技大學(xué)合作共建的國家級漢語(yǔ)教學(xué)中心正式揭牌成立, 填補了學(xué)??鬃訉W(xué)院建設的空白。2020年,與俄羅斯薩馬拉社會(huì )與師范大學(xué)合作舉辦的音樂(lè )學(xué)本科中外合作辦學(xué)項目獲得教育部批準,實(shí)現了學(xué)校首個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)項目零的突破。目前,學(xué)校在校留學(xué)生人數有297人,主要在我校接受臨床醫學(xué)、動(dòng)物醫學(xué)等專(zhuān)業(yè)教育。
宜春學(xué)院將以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹(shù)人,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,深化產(chǎn)教融合,主動(dòng)對接國家和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求,走創(chuàng )新發(fā)展、內涵發(fā)展、轉型發(fā)展、特色發(fā)展之路,開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)地方,著(zhù)力打造事業(yè)發(fā)展的“升級版”,開(kāi)啟建設有特色高水平地方應用型大學(xué)新征程。
合作模式
院校安置或實(shí)習情況
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 安置或實(shí)習人數 | 男女比例 | 安置或實(shí)習時(shí)間 |
詳見(jiàn)簡(jiǎn)介 | 本科5117人 |