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    九江廬山技工學(xué)校/贛北電子工業(yè)學(xué)校

    學(xué)校性質(zhì): 公辦
    辦學(xué)層次: 中專(zhuān)院校
    在校人數: 1000-5000人
    學(xué)校地址: 九江市柴桑區廬山東路8號

    學(xué)校簡(jiǎn)介

    贛北電子工業(yè)學(xué)校創(chuàng )辦于1997年,是經(jīng)九江市教育局批準的民辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。為適應經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,培養更多專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,2005年7月經(jīng)省人力資源和社會(huì )保障廳批準設立九江廬山技工學(xué)校,2006年又相繼設立了江西廬山職業(yè)技能培訓學(xué)院,“三校一中心”承擔了中等技能人才的學(xué)歷教育和面向社會(huì )的公共技能培訓任務(wù)。學(xué)校創(chuàng )建以來(lái),共為社會(huì )培養輸送專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才3萬(wàn)余名。

    學(xué)校座落在中國文化名山廬山西麓,位于九江市柴桑區廬山東路,毗鄰中國佛教凈土宗發(fā)祥地東林寺及新建的廬山索道,擬建中的高鐵新區。校園占地面積近60余畝,總建筑面積2萬(wàn)多平方米。設有汽車(chē)運用維修與美容、幼兒保育、鐵道運輸管理、計算機應用(信息通訊方向)、電子商務(wù)、護理、互聯(lián)網(wǎng)軍校、高考綜合班、國防生班、航空服務(wù)、機電一體化等10多個(gè)專(zhuān)業(yè),擁有總價(jià)值達千萬(wàn)的各類(lèi)實(shí)訓設備,能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習、培訓的需要。學(xué)生公寓、校園超市、食堂、籃球場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等完備的生活配套服務(wù)設施,可為學(xué)生的學(xué)習、實(shí)訓、生活提供優(yōu)良的環(huán)境和條件。

    學(xué)校師資力量雄厚,專(zhuān)業(yè)學(xué)科設置適當。學(xué)校創(chuàng )辦以來(lái),始終本著(zhù)對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責,對社會(huì )負責的職教精神,秉承“育人、崇德、成長(cháng)、立業(yè)”的職教理念,堅持“以就業(yè)為導向,以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨”的職教方向,開(kāi)辟“以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的職教道路,致力培養“懂三門(mén)、會(huì )兩門(mén)、精一門(mén)”的復合型實(shí)用人才,歷年來(lái)學(xué)生就業(yè)率均達到98%以上,先后榮獲“全國教育百強學(xué)?!?、“全國教學(xué)質(zhì)量示范學(xué)?!?、“江西省示范中等職業(yè)學(xué)?!?、“江西省省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?,多次榮獲九江市“優(yōu)秀學(xué)?!暗葮s譽(yù)。近年來(lái),在省、市第十屆、第十一屆、第十二屆、第十三屆、第十四屆、第十五屆、第十六屆、第十七屆中職學(xué)校職業(yè)技能競賽參賽的有關(guān)項目中被省教育廳授予1個(gè)“團體一等獎”,被市教育局授予2個(gè)“團體一等獎”、12個(gè)“團體二等獎”,5“團體三等獎”。

    2006年省人力資源和社會(huì )保障廳批準成立的江西廬山技能培訓學(xué)院,是我校在當地的一家非學(xué)歷培訓機構,可承擔本校應屆生、在讀中職生和歷屆畢業(yè)中職生及企事業(yè)單位和社會(huì )人員的非學(xué)歷教育培訓任務(wù)。

    2012年3月,省人社廳批準我校設立“國家職業(yè)技能鑒定所”,成為了九江市中職學(xué)校中具有對初、中、高級職業(yè)技能鑒定的授權資質(zhì)機構。2014年12月與國家教育部直屬重點(diǎn)綜合大學(xué)西南大學(xué)、開(kāi)展了應屆生、在讀中職生和歷屆畢業(yè)中職生及社會(huì )人員的“高達專(zhuān)”、“專(zhuān)升本”合作辦學(xué)工作;2015年又與九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南昌理工學(xué)院、鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西服裝學(xué)院、江西青年學(xué)院開(kāi)展了綜合培養辦學(xué)和中高職銜接合作辦工作,2019年國家擴招與江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,建立九江地區校外教學(xué)點(diǎn)。從而為就讀我校的莘莘學(xué)子,構建起學(xué)歷提升的“立交橋”,開(kāi)通了由中專(zhuān)直通大專(zhuān)的綠色通道。


    合作模式

    畢業(yè)生或實(shí)習生直接輸送校企聯(lián)合辦學(xué)訂單培養短期工或寒假工頂崗實(shí)習或工學(xué)結合校園招聘會(huì )

    院校安置或實(shí)習情況

    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 安置或實(shí)習人數 男女比例 安置或實(shí)習時(shí)間
    鐵道運輸管理 161 4:6 12月
    汽修 153 10:0 12月
    幼師 120 0:10 12月
    電子商務(wù) 112 5:5 12月
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