四川希望汽車(chē)技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準，在四川希望汽車(chē)職業(yè)學(xué)院基礎上增掛成立的全日制技工院校。學(xué)校是國家級高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、 資陽(yáng)市定點(diǎn)培訓機構、 資陽(yáng)市高技能人才培訓基地、四川省退役軍人技能承訓機構、 資陽(yáng)市退役軍人職業(yè)教育與技能培訓基地、榮獲四川省五一勞動(dòng)獎狀、資陽(yáng)市五一勞動(dòng)獎狀。

學(xué)校占地面積300余畝，實(shí)訓基地面積約5萬(wàn)平方米，在校學(xué)生8600余人。專(zhuān)兼職教師425人，其中專(zhuān)任教師305人，兼職教師120人，研究生學(xué)歷15人；高級職稱(chēng)38人，中級職稱(chēng)52人。技師和高級技師12人， “一體化”教師118人。獲得“資陽(yáng)工匠”榮譽(yù)稱(chēng)號有7人，獲得資陽(yáng)市 “技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號有2人。

學(xué)院以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，秉承“明德精技、篤行致遠”的校訓精神，弘揚“文明自信、嚴謹求實(shí)”優(yōu)良校風(fēng)。以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以立德樹(shù)人為根本，以培養綜合職業(yè)能力為核心。立足資陽(yáng)，圍繞資陽(yáng)市工業(yè)“5+N”、服務(wù)業(yè)“4+X”產(chǎn)業(yè)體系，面向成渝汽車(chē)產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)和現代服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求，培養德智體美勞全面發(fā)展的高技能人才。

學(xué)校利用建在資陽(yáng)市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區，毗鄰四川南駿汽車(chē)集團有限公司、現代商用汽車(chē)（中國）有限公司、愛(ài)齊（四川）醫療設備有限公司、中車(chē)集團等知名企業(yè)的地理特點(diǎn)。發(fā)揮在技能人才培養、科技創(chuàng )新、技能大賽、培訓鑒定等方面的優(yōu)勢，與企業(yè)開(kāi)展了深度合作，形成了實(shí)訓基地共建、師資隊伍共享、技能人才共培、科技創(chuàng )新共研、技能大賽共辦的“校企合作、產(chǎn)學(xué)結合”辦學(xué)模式。與企業(yè)實(shí)現了共享資源、共同發(fā)展。

學(xué)校按照技能人才成長(cháng)規律，深化工學(xué)一體化教學(xué)改革，重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建立了以工作過(guò)程為導向的課程體系，打造工學(xué)一體的學(xué)習環(huán)境，持續開(kāi)展一體化教師認定和培養。在促進(jìn)教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程相對接的過(guò)程中，實(shí)現了課程標準工學(xué)一體化、課程內容工學(xué)一體化、教學(xué)師資工學(xué)一體化和教學(xué)環(huán)境工學(xué)一體化。學(xué)校每年的技能大賽和科技創(chuàng )新活動(dòng)有力的助推了技能人才的成長(cháng)，形成了“工學(xué)一體，兩翼驅動(dòng)”的人才培養模式。

學(xué)校擁有“盧鵬汽車(chē)維修工技能大師工作室” “李德義電工技能大師工作室”兩個(gè)資陽(yáng)市技能大師作室。連續承辦資陽(yáng)市職業(yè)技能大賽，積極選派師生代表參加各級各類(lèi)技能大賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。先后榮獲“資陽(yáng)市技能人才培養搖籃獎”、“資陽(yáng)市技能人才培育突出貢獻獎”，中國“企業(yè)教育先進(jìn)單位百強”等榮譽(yù)。

學(xué)校堅持“技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、就業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)定位和“品牌引領(lǐng)、校企合作、內涵發(fā)展”的辦學(xué)理念。持續推動(dòng)產(chǎn)教融合，深化技能人才評價(jià)改革和能力建設，不斷提升服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平，為區域高技能人才培養做出更大的貢獻！