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    陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    學(xué)校性質(zhì): 公辦
    辦學(xué)層次: 高職院校
    在校人數: 10000以上
    學(xué)校地址: 咸陽(yáng)市文林路29號

    學(xué)校簡(jiǎn)介

    陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,是中國特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設單位、陜西省省級“雙高計劃”高水平高職學(xué)校建設單位、陜西省省級示范性高職院校,其前身創(chuàng )建于1953年。2001年,經(jīng)陜西省人民政府批準,由原國家級重點(diǎn)中專(zhuān)陜西煤炭工業(yè)學(xué)校、省部級重點(diǎn)中專(zhuān)西安煤炭衛生學(xué)校和陜西煤炭職工大學(xué)合并組建陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于陜西省煤炭生產(chǎn)安全監督管理局,2011年劃轉陜西省教育廳管理。

    學(xué)校本部位于咸陽(yáng)市文林路29號,轄設臨潼醫學(xué)校區和西安培訓中心,設有煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建筑與測繪工程學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、護理學(xué)院、現代康養學(xué)院、醫學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院(藝術(shù)教育中心)、馬克思主義學(xué)院、繼續教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定站)、體育教學(xué)部等11個(gè)二級院部,其中智能制造與信息工程學(xué)院是陜西省省級高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革試點(diǎn)院(系)。

    學(xué)?,F有全日制在校生15000余人,開(kāi)設專(zhuān)業(yè)50個(gè)(包括1個(gè)電氣自動(dòng)化本科專(zhuān)業(yè)),其中國家特色高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè)、國家骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè)、國家級健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國家現代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、中央財政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設專(zhuān)業(yè)1個(gè)、全國職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省級“雙高計劃”高水平專(zhuān)業(yè)群5個(gè)、省級一流專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省級示范院校建設專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群4個(gè)、省級專(zhuān)業(yè)綜合改革專(zhuān)業(yè)4個(gè)。

    學(xué)校師資力量雄厚,現有教職工749人,專(zhuān)任教師588人,高級職稱(chēng)207人、中級職稱(chēng)254人,具有博士、碩士學(xué)位457人,“雙師素質(zhì)”教師278人。全國優(yōu)秀教師1人,全國先進(jìn)教育工作者2人,國家級教師教學(xué)創(chuàng )新團隊1個(gè), 省級教學(xué)名師11人,省級師德標兵1人,全國煤炭行業(yè)教學(xué)名師3人,全國煤炭行業(yè)技能大師10人,全國石油化工行業(yè)教學(xué)名師2人,全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊1個(gè),陜西省技能大師工作室1個(gè),全國煤炭行業(yè)技能大師工作室3個(gè),入選省級以上人才計劃教師14人,省級教學(xué)團隊3個(gè)。近年來(lái),學(xué)校每年引進(jìn)碩士、博士研究生、副高級以上職稱(chēng)人員50人左右,成立了“博士工作室”和“名師工作室”,注重發(fā)揮高層次人才作用。在教師培訓方面,近兩年來(lái)共投入人才工作專(zhuān)項經(jīng)費500萬(wàn)元,組織教師參加國內外各類(lèi)培訓1500余人次,教師素質(zhì)能力不斷提升。近三年教師獲省級及以上教育教學(xué)成果獎15項;教師教學(xué)能力比賽獲省級一等獎2項、二等獎3項、三等獎10項;主持參與橫向、縱向科研項目249項,立項省部級項目33項,獲批教育部人文社科項目1項,授權專(zhuān)利340項,公開(kāi)發(fā)表論文508篇,11項科技成果轉化落地本地企業(yè),學(xué)校教科研工作成果斐然。

    學(xué)校教學(xué)實(shí)驗實(shí)訓基地(室)覆蓋全專(zhuān)業(yè),其中中央財政支持的國家級校內實(shí)訓基地2個(gè),省級校內實(shí)訓基地 3個(gè),校級實(shí)訓基地12個(gè),咸陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè),校企聯(lián)合共建校內實(shí)訓基地數17個(gè),校外和陜西彬長(cháng)礦業(yè)集團、中煤科工集團、西安交通大學(xué)第一附屬醫院、中冶(上海)鋼結構科技有限公司、陜西陜焦化工有限公司等單位建立了116個(gè)校企聯(lián)合共建校外實(shí)訓基地。學(xué)校課程和教學(xué)資源建設成果豐碩,現有省級高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè),省級以上在線(xiàn)精品課程8門(mén),在線(xiàn)開(kāi)放課程100余門(mén)(其中包括教育部創(chuàng )新行動(dòng)計劃建設項目在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程6門(mén)。全國職業(yè)院校技能大賽成績(jì)提升顯著(zhù),近三年各類(lèi)技能大賽中共獲得201項獎項,其中國家級獎項共18項,特等獎1項、一等獎4項、二等獎9項、三等獎4項,省級一等獎25項。

    學(xué)校充分發(fā)揮校企合作理事會(huì )作用,以人才技能培養為核心,以技術(shù)實(shí)用能力為主線(xiàn),充分運用優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,推動(dòng)人才培養與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接。通過(guò)加強與政府、企業(yè)、醫院、學(xué)校之間的合作,推進(jìn)職教集團實(shí)體化運行,全面培養高素質(zhì)技能型人才。與咸陽(yáng)市人民政府、蒲城縣人民政府、白水縣人民政府建立合作發(fā)展的校地合作關(guān)系;與陜西省煤炭生產(chǎn)安全監督管理局、咸陽(yáng)市科技局、等省、市政府機關(guān)建立校政合作關(guān)系;與陜煤集團、中陜核集團、延長(cháng)礦業(yè)、山東能源、青海能源等知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系;與西安交通大學(xué)附屬醫院、西北婦女兒童醫院、陜西省康復醫院、陜西省核工業(yè)二一五醫院、西安中醫腦病醫院、西安航空學(xué)院等單位建立校院合作關(guān)系。學(xué)校積極開(kāi)展“現代學(xué)徒制人才培養、企業(yè)新型學(xué)徒制培訓、產(chǎn)教融合實(shí)踐基地建設”等項目,搭建合作平臺,推進(jìn)校企協(xié)同育人,深化職普融通,打造特色品牌。

    學(xué)校高度重視國際交流與合作,不斷提高教育國際化水平。學(xué)校與韓國等20多所國外高校簽署專(zhuān)升本合作協(xié)議,加入中德職教聯(lián)盟等7個(gè)國際化平臺,參與中非職教聯(lián)盟“坦桑尼亞國家職業(yè)標準開(kāi)發(fā)項目”、中文聯(lián)盟“中文+職業(yè)教育”泰國教師培訓、中泰職教聯(lián)盟國際化在線(xiàn)課程建設等國際合作項目。學(xué)校不斷拓寬國際化合作辦學(xué)路徑和師生國際化視野,開(kāi)設中德國際班、中韓合作班、短期赴韓交流、美國暑期帶薪實(shí)習、暑期游學(xué)等項目,定期組織學(xué)生赴美、德、韓等國家高校開(kāi)展實(shí)習、研學(xué)、訪(fǎng)學(xué)。定期組織青年骨干教師及行政管理人員赴海外進(jìn)修培訓,組織學(xué)生參與新加坡南洋理工大學(xué)“大學(xué)生全球勝任力培養項目”、韓國彩妝國際時(shí)尚美妝大賽、“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng )新大賽等國際培訓和賽事,獲得各類(lèi)國際獎項17項。

    學(xué)校發(fā)揮辦學(xué)特色優(yōu)勢,畢業(yè)生實(shí)行“雙證書(shū)”制度,設有國家職業(yè)技能鑒定、全國計算機等級考試、全國英語(yǔ)等級考試、全國信息化工程師應用水平考試、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )設計創(chuàng )意教學(xué)等職業(yè)資格培訓與考試認證機構。學(xué)校被陜西省科技廳批準為“陜西眾創(chuàng )空間孵化基地”;受咸陽(yáng)市政府委托,學(xué)校牽頭成立了陜西能源化工職教集團、陜西康養職教集團、咸陽(yáng)能源化工職業(yè)教育集團;學(xué)校被咸陽(yáng)市人社局批準為“咸陽(yáng)創(chuàng )業(yè)培訓定點(diǎn)機構”; 學(xué)校發(fā)揮教育輻射作用,學(xué)?!澳M礦井”、“地質(zhì)陳列室”被咸陽(yáng)市政府設為咸陽(yáng)市青少年科普教育基地,學(xué)?!吧茖W(xué)館”被西安市臨潼區科技發(fā)展聯(lián)合會(huì )設為臨潼區青少年科普教育基地。

    學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、走工學(xué)結合的特色發(fā)展道路,堅持“質(zhì)量立院、人才強院、特色鑄院、創(chuàng )新興院、依法治院”的辦學(xué)理念,堅持全日制教育、繼續教育、安全培訓等多層次、多形式的職業(yè)教育辦學(xué)格局。69年的辦學(xué)歷史,積淀了深厚的校園文化精神,形成了“下得去,用得上,留得住”的人才素質(zhì)品牌和拼搏奉獻、求實(shí)創(chuàng )新的“太陽(yáng)石”精神。2008年,學(xué)校以?xún)?yōu)秀等級通過(guò)教育部高職高專(zhuān)院校人才培養工作水平評估;2015年,被省教育廳確定為省級示范性高職院校;2016年,被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校建設單位;2019年,被確定為中國特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設單位;2021年被確定為國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng )新團隊立項建設單位。先后榮獲全國煤炭工業(yè)先進(jìn)單位、陜西省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、陜西省職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、陜西省教育系統先進(jìn)單位、陜西省“平安校園”、陜西省紅十字示范校、陜西省第三屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、2021年全省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“省級示范學(xué)?!?、第一屆全國技能大賽陜西省突出貢獻單位、全省教育系統“文明校園”等稱(chēng)號、咸陽(yáng)市產(chǎn)教融合示范高校。

    陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)人數統計表

    二級學(xué)院

    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

    學(xué)歷

    人數

    男生

    女生

    煤炭與化工
    產(chǎn)業(yè)學(xué)院

    安全技術(shù)與管理

    大專(zhuān)

    8

    8

    0

    機電一體化技術(shù)

    大專(zhuān)

    743

    730

    13

    工程地質(zhì)勘查

    大專(zhuān)

    13

    13

    0

    煤礦智能開(kāi)采技術(shù)

    大專(zhuān)

    96

    94

    2

    煤田地質(zhì)勘查

    大專(zhuān)

    20

    20

    0

    通風(fēng)技術(shù)與安全管理

    大專(zhuān)

    25

    25

    0

    應用化工技術(shù)

    大專(zhuān)

    121

    95

    26

    煤化工技術(shù)

    大專(zhuān)

    29

    26

    3

    建筑與測繪

    工程學(xué)院

    建筑工程技術(shù)

    大專(zhuān)

    72

    68

    4

    工程造價(jià)

    大專(zhuān)

    86

    56

    30

    工程測量技術(shù)

    大專(zhuān)

    54

    51

    3

    攝影測量與遙感技術(shù)

    大專(zhuān)

    13

    9

    4

    建筑裝飾工程技術(shù)

    大專(zhuān)

    14

    10

    合作模式

    畢業(yè)生或實(shí)習生直接輸送校企聯(lián)合辦學(xué)訂單培養短期工或寒假工頂崗實(shí)習或工學(xué)結合校園招聘會(huì )

    院校安置或實(shí)習情況

    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 安置或實(shí)習人數 男女比例 安置或實(shí)習時(shí)間
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