[ 項目單位名稱(chēng)：上海財經(jīng)大學(xué)　|　發(fā)布時(shí)間：2020-04-14　|　瀏覽：77200次 ]

上海財經(jīng)大學(xué)是一所以經(jīng)濟管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、法、文、理協(xié)調發(fā)展的多科性重點(diǎn)大學(xué)?，F由教育部、財政部和上海市人民政府共建?，F有各類(lèi)在校生20419人，其中全日制15159人。上海財經(jīng)大學(xué)百年來(lái)薪火相傳，上財人銘記'厚德博學(xué)、經(jīng)濟匡時(shí)'之校訓，勵精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，為國家經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展輸送了數以萬(wàn)計的財經(jīng)管理和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校正在逐步成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。

一、校企合作情況概述

（一）概述

上海財經(jīng)大學(xué)充分協(xié)同校外資源，建立校外創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺。通過(guò)與冠生園集團企業(yè)達成戰略合作，共同打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養方案。通過(guò)校企合作，在知名企業(yè)設置創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地，學(xué)校創(chuàng )業(yè)學(xué)院實(shí)訓基地已落戶(hù)冠生園互聯(lián)網(wǎng)金融園區、“滬江網(wǎng)”螞蟻空間、新車(chē)間“創(chuàng )客大爆炸”等企業(yè)，發(fā)揮學(xué)院的科研力量以及企業(yè)的實(shí)戰經(jīng)驗，為學(xué)生提供資金支持和服務(wù)。

（二）校企合作項目簡(jiǎn)介

2015年9月，上海財經(jīng)大學(xué)與冠生園集團達成戰略合作，“冠生園”集團支持開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養。2015年、2016年，兩屆“冠生園杯”上海財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽成功舉辦。2016年，首屆“冠生園杯”全國財經(jīng)院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽成功舉辦。上海財經(jīng)大學(xué)還和冠生園集團共建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)系列教材和博士后流動(dòng)站。

二、校企合作情況詳述

（一）校企合作基本情況

1、合作的主要單位及簡(jiǎn)介

（1）冠生園集團

冠生園（集團）有限公司是隸屬于光明食品（集團）有限公司的國有企業(yè)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，冠生園集團逐步成為一家綜合性資產(chǎn)運營(yíng)企業(yè)?！皶r(shí)時(shí)求冠、念念護生、處處為園”是冠生園在新時(shí)代下的詮釋。

2、合作的目標

通過(guò)共同舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等校企合作方式，學(xué)?？蓪⑿Ｍ饩哂行袠I(yè)背景的優(yōu)秀企業(yè)家、社會(huì )精英等納入現有的教學(xué)團隊，進(jìn)一步改變傳統的滿(mǎn)堂灌授課方式，優(yōu)化上財創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育網(wǎng)絡(luò )課程體系平臺建設，促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養平臺建設，形成產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展的生態(tài)圈，擴大學(xué)生可選擇的實(shí)習基地范圍，讓更多學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教育而受益終身，進(jìn)而提高發(fā)現與解決問(wèn)題的能力、分析決策能力、協(xié)調與溝通的能力、熟練操作業(yè)務(wù)能力、團隊合作能力等，最終使得創(chuàng )業(yè)型人才培養符合國家發(fā)展和市場(chǎng)需要。

3、合作的具體內容

上海財經(jīng)大學(xué)與冠生園集團通過(guò)共同舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等方式合作培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型人才。作為老字號知名企業(yè)，冠生園集團擁有雄厚的資金實(shí)力，和寬闊的辦公空間。同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)眾創(chuàng )空間，匹配有創(chuàng )業(yè)導師資源、風(fēng)險投資資源等。2015年下半年，首屆“冠生園杯”上海財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽成功舉辦。大賽由冠生園集團冠名和支持，9月29日正式啟動(dòng)，受到了廣泛的關(guān)注。截至報名的最后一天，共有89個(gè)創(chuàng )業(yè)項目報名參賽。經(jīng)過(guò)初審評審，30支參賽項目脫穎而出入圍復賽。11月3日，入圍團隊在上海財經(jīng)大學(xué)步行街共同舉辦創(chuàng )業(yè)路展，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )眾贊的方式征集投票，角逐網(wǎng)絡(luò )最佳人氣獎。11月7日的復賽上，通過(guò)現場(chǎng)演示及問(wèn)辯的方式， 12支優(yōu)秀團隊勝出，入圍了決賽。

上海財經(jīng)大學(xué)還和冠生園集團共建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)系列教材和博士后流動(dòng)站。2016年12月，冠生園集團資助的《當代中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)前沿叢書(shū)》發(fā)布，第一輯圖書(shū)包括《創(chuàng )業(yè)管理》、《創(chuàng )業(yè)修煉》、《初創(chuàng )企業(yè)風(fēng)險管理》、《“服務(wù)+”創(chuàng )業(yè)型人才培養》，該套叢書(shū)代表了國內目前創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的前沿成果，對深入研究新形勢下的創(chuàng )業(yè)規律和創(chuàng )業(yè)理論，以及幫助新創(chuàng )業(yè)企業(yè)成長(cháng)和青年學(xué)生創(chuàng )客發(fā)展都十分有益，已被列為國家十三五重點(diǎn)圖書(shū)。2017年3月，冠生園-上海財經(jīng)大學(xué)博士后流動(dòng)站正式招收、培養博士后研究人員。通過(guò)該博士后項目，可以促進(jìn)建立更加科學(xué)高效的校企合作發(fā)展機制，推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）校企合作模式

1、合作模式

為了保證聯(lián)合單位與我校共同順利合作，我校專(zhuān)門(mén)成立了校企合作項目管理小組，由校內領(lǐng)導掛帥，相關(guān)部門(mén)出任管理小組成員，分別負責合作項目的內部運營(yíng)管理、宣傳、公關(guān)、制度制定等。同時(shí)，吸納校外實(shí)踐實(shí)習導師、管理人員參與合作項目建設項目組，并積極開(kāi)展與企業(yè)的橫向合作，獲得、組織、技術(shù)和資金方面的支持。

2、運行機制

為了建立長(cháng)期穩定校企合作運行機制，我們已經(jīng)建立一系列相關(guān)的教學(xué)運行、學(xué)生管理、安全保障等規章制度。同時(shí)爭取企業(yè)董事會(huì )和學(xué)校等部門(mén)對項目的資金支持，以實(shí)現校企合作項目不斷壯大和可持續發(fā)展的目標。

3、信息共享機制

冠生園集團與創(chuàng )業(yè)學(xué)院采取定期交流的機制確保信息對稱(chēng)、信息共享。通過(guò)定期的交流，創(chuàng )業(yè)學(xué)院將具體合作事項的進(jìn)度情況告知冠生園集團，冠生園集團根據自身情況提出相應建議。

4、利益分配及風(fēng)險承擔機制

上海財經(jīng)大學(xué)：主要在宏觀(guān)上進(jìn)行指導，加強對合作項目的領(lǐng)導和管理，建立與定期與合作企業(yè)的溝通與協(xié)調的工作制度，解決合作項目建設和管理工作中的突岀問(wèn)題，幫助合作項目做好建設、發(fā)展、培訓工作。根據合作項目的特點(diǎn)和需要，建立既具有教育教學(xué)特征，又具有社會(huì )專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作特征的強有力的合作項目監管機構，以保證合作項目各項任務(wù)的順利完成及實(shí)訓質(zhì)量的不斷提高。

校企合作項目管理人員：與學(xué)院及合作企業(yè)共同負責合作項目的日常管理工作、制訂合作項目的規章制度和發(fā)展規劃等；組織學(xué)生參與實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵青年教師掛職培訓實(shí)踐；開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)課程，完善實(shí)踐教學(xué)體系；為依托單位提供校內資源的支持。

合作企業(yè)：搭建創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)平臺，提供相關(guān)創(chuàng )業(yè)項目崗位信息，企業(yè)講師隊伍建設等工作。提供實(shí)習場(chǎng)所、實(shí)習硬件和軟件，為實(shí)習學(xué)生派出指導老師，對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行全程指導、評價(jià)和鑒定。有條件的情況下，聘請這些行業(yè)專(zhuān)家到學(xué)校來(lái)講授職業(yè)指導課程。

（三）合作項目的亮點(diǎn)

1.建立學(xué)校、企業(yè)之外專(zhuān)門(mén)的校企合作項目管理機構，由校企雙方人員共同構成。

2.分階段實(shí)施校企合作項目計劃，例如在基礎構建期，建立、完善項目管理委員會(huì )，制定、完善相關(guān)規章制度；在優(yōu)化與發(fā)展期，優(yōu)化管理與工作隊伍，健全、規范管理制度；在鞏固期，監督項目運行，調控人員架構。

3.以合作項目為平臺，組織豐富多彩的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，舉辦了創(chuàng )客星期五、創(chuàng )業(yè)診所、創(chuàng )新思維工作坊、聚光燈下、創(chuàng )始人日、創(chuàng )客俱樂(lè )部等活動(dòng)。以創(chuàng )業(yè)活動(dòng)為依托，為創(chuàng )業(yè)者提供創(chuàng )業(yè)指導，為創(chuàng )業(yè)者對接投資資源、媒體資源。

4.發(fā)起上海高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育聯(lián)盟，加強上海高校間創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育交流、信息共享、資源共享。

三、今后工作展望

（一）本單位未來(lái)發(fā)展方向及校企合作方向

本單位目前發(fā)展方向：作為教育部創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人才培養實(shí)驗區的試點(diǎn)高校，上財創(chuàng )業(yè)學(xué)院努力構建點(diǎn)面結合，融創(chuàng )業(yè)教育、研究、實(shí)踐和社會(huì )服務(wù)為一體的創(chuàng )業(yè)生態(tài)。創(chuàng )業(yè)學(xué)院計劃面向全校學(xué)生，在專(zhuān)業(yè)教育中滲透創(chuàng )意創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神，開(kāi)設創(chuàng )業(yè)通識課程、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新計劃訓練、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大講堂、創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )業(yè)咖啡等內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。同時(shí)，吸收少部分有強烈創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)員進(jìn)入匡時(shí)班，在提供獨具財經(jīng)特色的創(chuàng )業(yè)模塊課程基礎上，通過(guò)企業(yè)導師團的悉心輔導，創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室眾創(chuàng )空間的創(chuàng )業(yè)機會(huì )檢驗，創(chuàng )業(yè)資金的培育孵化以及創(chuàng )業(yè)媒體的助推放大，有針對性地強化培養部分有強烈創(chuàng )業(yè)意愿的同學(xué)成為中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的引領(lǐng)者。

校企合作方的發(fā)展方向：建設冠生園雙創(chuàng )生態(tài)服務(wù)平臺，整合創(chuàng )業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)家資源、投資人資源、服務(wù)資源，使冠生園夢(mèng)創(chuàng )空間成為上海地區青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的孵化基地和國有企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉型升級和創(chuàng )新驅動(dòng)的示范實(shí)踐基地，成為生產(chǎn)創(chuàng )新企業(yè)的企業(yè)，成為冠軍合伙人（Champion Partner）。依托光明集團產(chǎn)業(yè)背景親近創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活力，將先進(jìn)的科創(chuàng )文創(chuàng )成果導入傳統產(chǎn)業(yè)鏈條，圍繞四新經(jīng)濟為傳統產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級提供優(yōu)質(zhì)創(chuàng )新解決方案，為創(chuàng )業(yè)者帶來(lái)傳統產(chǎn)業(yè)訂單。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)運營(yíng)及與高校、政府的大賽合作，快速地打造線(xiàn)上平臺資源對接、線(xiàn)下活動(dòng)資源對接和合作單位延伸資源對接的三維項目展示和資源對接的創(chuàng )業(yè)服務(wù)公益平臺。

（二）校企合作所需支持

1.已經(jīng)發(fā)起上海高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育聯(lián)盟，但是日常工作開(kāi)展的部分協(xié)調工作需要市教委提供一定的支持。

2.聘請行業(yè)專(zhuān)家授課需要一定資源支持。

3.共建實(shí)訓基地需要場(chǎng)地支持、政策支持。